Postingan

Menampilkan postingan dengan label coaching

Sintesis Materi: Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya

Gambar
3.2.a.9. Koneksi Antar Materi Oleh  Gunanto Peran  Pemimpin  dalam Pengelolaan  Sumber Daya Di dalam ekosistem sekolah terdapat  interaksi antara faktor biotik dan  abiotik. Faktor biotik  terdiri atas murid, kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, pengawas sekolah, orang tua murid dan masyarakat sekitar sekolah. Sedangkan  faktor abiotik  terdiri atas keuangan  serta sarana dan  prasarana. Kedua faktor ini saling berinteraksi satu sama lain, di mana satu faktor akan mempengaruhi faktor lainnya,  faktor-faktor  biotik akan saling membutuhkan  satu  sama  lainnya, sedangkan faktor-faktor abiotik akan berperan mempengaruhi tingkat keberhasilan proses pembelajaran. Seorang pemimpin wajib membangun ekosistem yang dapat merangsang kreativitas untuk menunjang keberhasilan tujuan pendidikan. Keberhasilan sebuah proses pembelajaran sangat tergantung pada cara pandang  dalam  melihat ekosistemnya: apakah...

3.1.a.9. Koneksi Antarmateri: Pengambilan Keputusan Sebagai Pemimpin Pembelajaran

Gambar
Gunanto CGP Angkatan 2 Kabupaten Lampung Tengah Pratap Triloka  Pada tahun 1922, KHD mencetuskan asas-asas pendidikan yang kerap kita kenal sebagai patrap triloka yaitu  tiga semboyan yang sampai saat ini menjadi panutan di dunia pendidikan Indonesia: Ing ngarso sung tuladha, Ing madya mangun karsa, Tut wuri handayani. Umumnya semboyan tersebut diterjemahkan menjadi “di depan memberi teladan”, “di tengah membangun motivasi”, dan “di belakang memberikan dukungan”. Guru, sebagai seorang pemimpin pembelajaran mesti mengedepankan keteladanan bagi murid, setiap tindakan guru harus mencerminkan sebuah keteladanan yang indah, termasuk dalam mengambil keputusan atas setiap masalah yang dihadapinya. Keputusan yang dibuat oleh sang guru juga harus mampu menambahkan motivasi bagi pihak-pihak terkait (murid atau rekan sejawat), dan senantiasa memberikan dukungan untuk tumbuh dan berkembangnya kerpibadian murid menjadi sosok yang matang,  kedisiplinan, sopan santun, dan sikap mental p...

Refleksi dan Implementasi Coaching

Gambar
Pengantar Pada tulisan ini, saya mencoba melaksanakan tugas 2.3.a.9. Koneksi Antarmateri - Coaching sebagai tugas saya (GUNANTO) selaku peserta diklat Calon Guru Penggerak Angkatan 2 Kabupaten Lampung Tengah Tahun 2021. Saat ini saya bertugas di SMP N  1 Punggur, mengampu mata pelajaran Matematika di kelas 7.1, 7.2, 8.6 (sebagai wali kelas), 8.7, dan 8.8. Sudah bulan ke-7 saya bertugas di sekolah ini, tetapi belum satu kali pun bertatap muka dengan murid-murid di kelas. Menyedihkan tetapi ini dialami hampir oleh seluruh murid di Indonesia karena kondisi darurat yang sedang ditetapkan oleh pemerintah. Kita harus bersabar, semoga semuanya membawa hikmah yang baik bagi guru dan murid.  Apa itu Coaching? Sebuah proses kolaborasi yang berfokus pada solusi, berorientasi pada hasil dan sistematis, dimana coachmemfasilitasi peningkatan atas performa kerja, pengalaman hidup, pembelajaran diri, dan pertumbuhan pribadi dari coachee (Grant, 1999). Kuncinya di sini adalah bahwa di dalam co...